品川区立伊藤小学校

1・3・5年　チャレンジジャンプ大会

2月13日（金）　昼休み

　【品川スポーツトライアル】の取り組みです。子どもたちが運動を好きになり、主体的に運動することをねらいとして設定されたもので、新記録を目指して全校で共通の種目に取り組んでいます。
　この日は、1・3・5年の学級が、チームジャンプ（長縄跳び）に3分間チャレンジしました。
　2月27日（金）は2・4・6年がチャレンジします。
　

2月5日（木）朝の時間

4年　卒業生からのお話

　本校の卒業生とその学友5人が伊藤小4年生に「食品ロスの解決に向けて」のお話をしてくれました。
　中学校で探究学習として取り組んでいる活動だそうです。
　本校の4年生も社会科や市民科でごみや環境について学んできました。真剣に耳を傾け、アンケートに回答する姿が見られました。
　日本は世界の中で食品ロスが612万トンと14番目に多い国だそうです。家庭内から出る食品がとても多いそうです。一人に換算するとお茶碗1杯分だそうです。
　食べ物の期限を確認したり、どこが食べられる部分かを知り食べられる部分は捨てないようにしたり、食べ残さない工夫が大切だと理解しました。

全学年　市民科　なかよし班活動

2月9日（月）2時間目　

　5年生が司会で今年度最後のなかよし班活動を行いました。
　6年生を前にして少し緊張をしている姿が見られましたが、どの班も楽しく活動することができました。
　活動の終わりには下級生から6年生へ色紙のプレゼントがありました。6年生へ感謝の気持ちを伝えることができました。

5年　市民科　　いのちの授業
　　
1月27日（火）3〜4校時　　体育館

　 昭和医科大学保健医療学部　教授　副島賢和先生を講師にお迎えして「いのちの授業」を行いました。
　『自分も相手も大切にするかかわり』をテーマにお話いただきました。ホスピタルクラウンとしての活動や院内学級の活動について学びました。
　「怖い」という感情も含め、感情の向こうには「願い」があるということ、「嫌い」と思っていても見方を変えれば「好き」の可能性があること、気持ちは一つではないことなどを学びました。
　振り返りでは「事前にたくさん話をして、相手を知る。」や「相手が感情的になっても、まずは受け止めてあげたい。」と述べていました。

3年　社会科　品川区の移り変わり

1月27日（火）　5・6校時

　「ガイドしながわ」の方をゲストティーチャーに迎え、今、社会科で学習している品川区の今と昔についてお話を聞きました。
ノートいっぱいにメモを取る姿が見られました。
　品川区の町の様子やそこで暮らす人々の暮らしがどのように変わってきたのかさらに理解を深めました。
　

5年　保健体育科　　薬育学習
　　　
1月28日（水）1〜3校時（各学級1時間）　理科室

　 学校薬剤師を招き、薬を飲むタイミングについてや、飲み合わせの危険性について学びました。
　カプセルの感触を実際に確かめたり、薬をジュースやお茶と混ぜるとどうなるか実験を行いました。

6年　光市立大和小学校との交流

1月28日（水）1校時

　伊藤博文公生誕の地である山口県にある光市立大和小学校の6年生と、本校の6年生がZOOMを介して交流しました。
　伊藤博文公について、大和小学校からは生い立ちや人柄を、伊藤小学校から学校周辺の関係箇所を、スライドを用いて紹介し合いました。
　それぞれの学校の校章に、同じ「上がり藤」があり伊藤博文公を縁として、遠く離れた地域と繋がることができた貴重な時間となりました。

1年　生活科　昔遊び（伝承遊び）交流会
　　　　　〜地域の人と昔遊びをしよう〜

1月30日（金）3・4校時　体育館

　地域の方々をお迎えして昔あそび交流会を行いました。
　羽根つき・あやとり・こま回し・けん玉・お手玉・福笑い、と地域の方々と触れ合うなかで、地域の良さや温かさを感じる子どもも多く、時間いっぱい楽しんでいました。
　昔あそびを楽しむだけではなく、新しい技に挑戦しようとする姿も見られました。
　2月の学校公開では、昔あそび発表会を行います。地域の方々から学んだ昔あそびのコツを参観にいらっしゃる方々に披露できたら嬉しいです。

6年　伊藤博文公墓所ボランティア清掃

1月27日（火）　6校時

　学校の近くにある伊藤博文公墓所の清掃を行いました。
　これまでも何度か行っていますが、社会科の歴史の学習で、より深く伊藤博文公のことを知ってから行う清掃は、どの子どもも見え方感じ方が違っているようでした。
　山口県の防長倶楽部の方々や山口県出身のシンガーソングライターのちひろさんと一緒に清掃を行う貴重な体験となりました。

全学年　校内書き初め展　　　　

1月19日（月）〜1月23日（金）　各教室前

　1・2年は硬筆、3〜6年は毛筆に取り組みました。
　どの児童も真剣に向き合い、挑みました。
　一人一人、精魂込めた作品に仕上がりました。
　各日15：10〜16：30に保護者鑑賞時間を設けたところ、73名の保護者に鑑賞いただきました。
　
　お題
　　1年：お正月のあさ
　　2年：うれしいお正月
　　3年：お正月
　　4年：元気な子
　　5年：新春の光
　　6年：夢の実現