品川区立伊藤小学校

4年　体育科・市民科　体つくり運動・チームビルディング

2月18日（水）2・3・4校時　各学級1時間

　PUMAジャパン株式会社のスタッフさんと、「だるまさんがころんだ」や「鬼ごっこ」をして、体を動かすことを楽しみました。
　「だるまさんがころんだ」は、普段のルールとは違い、「だるまさんが・・・」の後に何かスポーツの動きをするという新しい「だるまさんがころんだ」を楽しみました。
　鬼ごっこは、「ゴリカニチョー」という鬼ごっこを行いました。ゴリラ・カニ・鳥のチームに分かれた三つ巴の鬼ごっこで、追う、追われるが一緒になった鬼ごっこに苦戦しながらも、作戦をたてながらチームで協力して楽しむ姿が見られました。

2・4・6年　チャレンジジャンプ大会

2月27日（金）　昼休み　校庭

　【品川スポーツトライアル】の取り組みです。子どもたちが運動を好きになり、主体的に運動することをねらいとして設定されたもので、新記録を目指して全校で共通の種目に取り組んでいます。
　この日は、2・4・6年の学級が、チームジャンプ（長縄跳び）に3分間チャレンジしました。
　2月13日（金）に1・3・5年が行った記録と合わせて、1階廊下に掲示しています。

6年　保健体育科　薬物乱用防止授業

2月18日（水）　1校時　体育館

　学校薬剤師の先生を招いて、「薬物乱用防止」について学習しました。
　身近な医薬品でも、社会のルールから外れた方法や目的で使うと、「オーバードーズ」といわれる状態になってしまうことなどを学びました。
　万が一、薬物をすすめられても、「行かない、聞かない、使わない」ということを守って、きちんと断る勇気をもつことの大切さも学びました。
　薬物の危険性について、真剣に話を聞き、学びを深めることができました。

4年　市民科　茶道教室

2月19日（木）2・3・4校時　各学級1時間

　3年生の時に学習した正座の仕方、お菓子のいただき方を復習した後、お茶の点て方を学びました。
　お茶碗の回し方、茶筅の使い方を教えていただいた後、実際にお茶を点てました。
　美味しくお茶を点てることができました。

3年　社会科　七輪体験

2月19日(木) 2・3・4校時　各学級1時間

　「品川区のうつりかわり」の学習で、昔の道具について調べました。
　地域の方を講師に迎え、マッチの使い方を教えていただ気、全員がマッチに火をつける体験を行いました。
　持ってきた食材を七輪で焼き、美味しく食べることができました。

3年　市民科　茶道教室

2月20日(金) 2・3・4校時　各学級1時間

　市民科「礼儀の大切さ」の学習で「茶道教室」を行いました。
　靴の脱ぎ方やお辞儀の仕方、お菓子や抹茶のいただき方を学びました。
　今日学習した礼儀作法を通して、感謝と相手へ思いやりをもって接することの大切さを理解しました。

1年　生活科・市民科　昔遊び交流会

2月20日(金) 2・3校時　体育館

　生活科「むかしあそび」の学習を発展させ、「むかしあそび交流会」を行いました。
　地域の方や保護者の方を招き、昔遊びを通じて多くの人と関わることができました。
　看板を持って集客したり、昔遊びの道具を自分たちで作ったり、記録会を行ったりなど、来場した方を一人でも多く楽しませようと考えることができました。

1・3・5年　チャレンジジャンプ大会

2月13日（金）　昼休み

　【品川スポーツトライアル】の取り組みです。子どもたちが運動を好きになり、主体的に運動することをねらいとして設定されたもので、新記録を目指して全校で共通の種目に取り組んでいます。
　この日は、1・3・5年の学級が、チームジャンプ（長縄跳び）に3分間チャレンジしました。
　2月27日（金）は2・4・6年がチャレンジします。
　

2月5日（木）朝の時間

4年　卒業生からのお話

　本校の卒業生とその学友5人が伊藤小4年生に「食品ロスの解決に向けて」のお話をしてくれました。
　中学校で探究学習として取り組んでいる活動だそうです。
　本校の4年生も社会科や市民科でごみや環境について学んできました。真剣に耳を傾け、アンケートに回答する姿が見られました。
　日本は世界の中で食品ロスが612万トンと14番目に多い国だそうです。家庭内から出る食品がとても多いそうです。一人に換算するとお茶碗1杯分だそうです。
　食べ物の期限を確認したり、どこが食べられる部分かを知り食べられる部分は捨てないようにしたり、食べ残さない工夫が大切だと理解しました。

全学年　市民科　なかよし班活動

2月9日（月）2時間目　

　5年生が司会で今年度最後のなかよし班活動を行いました。
　6年生を前にして少し緊張をしている姿が見られましたが、どの班も楽しく活動することができました。
　活動の終わりには下級生から6年生へ色紙のプレゼントがありました。6年生へ感謝の気持ちを伝えることができました。