品川区立伊藤小学校

「栃木県子ども総合科学館」では、体験しながら学べるコーナーがたくさんあり、思い思いに館内を巡りました。
科学館でお弁当を食べたあとは、「大谷資料館」を見学しました。
地下の気温は14℃、涼しい空間でガイドさんから大谷石について学びました。
ここからは宿泊する「スパビレッジカマヤ」へ向かいます。

小雨の降る中、早い時間から集まっていただいた保護者の方や先生に見送られ、令和8年度の日光林間学園が始まりました。
クイズなどで楽しみながら、途中サービスエリアでの休憩を挟み、日光へ向かって元気に移動中です。

　各学級2時間ずつ実施
　講師の先生をお招きし、５年生が音楽科の授業で和楽器の箏に取り組みました。普段聴くことはあまりない音色を、直接楽器に触れて確かめることができました。
　箏ならではの音色の美しさを感じ取りながら、試行錯誤して練習する姿が見られました。　最後には、「さくら　さくら」を演奏し、とても貴重な体験の機会となりました。

5年　保健体育科　　薬育学習
　　　
1月28日（水）1〜3校時（各学級1時間）　理科室

　 学校薬剤師を招き、薬を飲むタイミングについてや、飲み合わせの危険性について学びました。
　カプセルの感触を実際に確かめたり、薬をジュースやお茶と混ぜるとどうなるか実験を行いました。

5年　市民科　　いのちの授業
　　
1月27日（火）3〜4校時　　体育館

　 昭和医科大学保健医療学部　教授　副島賢和先生を講師にお迎えして「いのちの授業」を行いました。
　『自分も相手も大切にするかかわり』をテーマにお話いただきました。ホスピタルクラウンとしての活動や院内学級の活動について学びました。
　「怖い」という感情も含め、感情の向こうには「願い」があるということ、「嫌い」と思っていても見方を変えれば「好き」の可能性があること、気持ちは一つではないことなどを学びました。
　振り返りでは「事前にたくさん話をして、相手を知る。」や「相手が感情的になっても、まずは受け止めてあげたい。」と述べていました。

5年　社会科見学

1月20日（金）

横浜海上防災基地　横浜みなと博物館

　海の安全を守る仕事や災害から命を守る仕事、船や港が日本の貿易にどのように関わっているかについて学習をしました。
　横浜海上防災基地では、普段見ることができない場所や機動防除隊の皆さんから、活動時に使用する防具服などを見せていただきました。
　横浜みなと博物館では開港当時使用していた展示品、シミュレーター体験などを通じて、開港に至った経緯や港の発展の様子を見学しました。

5年生　市民科　養玉院ボランティア清掃
　　　　
12月19日（金）1校時　　養玉院

ボランティア活動に対する理解を深め、すすんで地域のために活動していこうとする意欲を高めることを目的として毎年行なっている行事です。
　秋から冬に移りゆく景色に包まれながら、落ち葉掃きを行いました。　

5年生　市民科　しながわドリームジョブ「職業紹介授業」

11月21日（金）1〜3校時　各教室

　様々な職に就いていらっしゃる6名の方をゲストティーチャーをお招きしました。
　やりがいや目指したきっかけ、現在の職業に就くために努力されたことなどお話いただきました。
　子どもたちから出た質問の中で・・・
◉「宣伝をするときに工夫をしていることは何ですか？」
　　➡︎会社の思いではなく、お客様の思いに沿った宣伝を心　　　　掛けています。
◉「この職業で大切にしていることは何ですか？」
　　➡︎責任がともなう仕事ですが、その中にも楽しみがあり　　　　ます。
　自分の将来を考え、働く上で大切なことを知るよい機会となりました。

10月6日（月）・8日（水）・10日（金）音楽室
　
5年　和楽器（箏）学習

　お箏の先生をゲストティチャーに迎え、5年生がお箏に触れました。
　初めて生で聴く音にうっとりしつつも、ゲストティーチャーの力強い演奏にも驚きを隠せない子どもたち。
　「さくらさくら」を練習し、2時間後には素敵な音色を学校中に響かせました。

10月11日（土）　市民科

5年生　スチューデントシティ　品川学園にて
　
　自分の夢や希望と関連がある職業に関心をもち、経済や社会の仕組みについて理解し、将来社会の中で自分の役割を果たしていくことをねらいとしています。
　学習後、子どもたちは、「仕事の大変さを知った。」「自分で買い物をすることも難しい。（どのようにお金を使うとよいのか）」という感想をもちました。